Управление организацией: Mini-MBA

Программа предназначена для руководителей линейного и корпоративного (оперативного и тактического) уровней и направлена на повышение качества управления организацией, в том числе корректности в реализации выбранной стратегии, коммерческой успешности, формировании механизмов адаптации к внешним вызовам и изменениям.

Целями обучения слушателей по программе «Управление организацией: «Mini-MBA» являются совершенствование и развитие профессиональных компетенций слушателей в основных сферах деятельности по управлению организацией.

Компетенции в организационно-управленческой и экономической деятельности:

• способность планировать операционную деятельность подразделений и организаций;
• способность участвовать в реализации мероприятий оперативного характера;
• способность мотивировать и стимулировать персонал для достижения оперативных и стратегических целей;
• способность эффективно функционировать в организационной и управленческой структуре организации;
• способность инициировать, осуществлять планирование и реализацию организационных изменений;
• способность разрабатывать и реализовывать проекты, направленные на развитие организации;
• способность организовывать и направлять работу проектных команд при осуществлении проектов;
• способность участвовать в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации.

Компетенции в информационно-аналитической деятельности:

• способность оценивать эффективность управленческих решений;
• способность собирать, обрабатывать и анализировать информацию о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия тактических и стратегических решений;
• способность создавать систему критериев эффективности деятельности по различным показателям функционирования организации;
• способность оценивать необходимость, реализуемость и эффективность организационных изменений;
• способность оценивать необходимость, реализуемость и эффективность проектов.

Компетенции в социально-психологической деятельности:

• способности поддерживать эффективную внутреннюю коммуникацию;
• способности формировать и сохранять морально – психологический климат в рабочем коллективе, выстраивать конструктивные групповые и межличностные отношения;
• способности управлять этикой деловых отношений, конфликтами и стрессами.

Компетенция в предпринимательской деятельности:

• способности осуществлять организационную поддержку при реализации бизнес - идеи.

Компетенции в проектной деятельности:

• способности активно способствовать привитию культуры проектной деятельности в организации.
• способности участвовать в разработке, обосновании и внедрении проектов организации;
• способности совершенствовать систему и технологии управления проектной командой, участвовать в процессе планирования и оптимизации структуры проектной команды.

Задачи программы:

• ориентироваться в структуре управления и принимать организационно-управленческие решения в новой организации, проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования;
• анализировать и обсуждать содержание деятельности в областях управления, которые могут не иметь непосредственного отношения к его профессиональной области, включая деятельность в области маркетинга, управления финансами, управления человеческими ресурсами, оперативного и тактического менеджмента;
• идентифицировать собственный набор компетенций руководителя линейного уровня, включая инструментарий по управлению индивидуумом и рабочей группой (командой);
• эффективно справляться с увеличивающимся количеством рабочих задач, длительное время поддерживать высокий уровень собственной работоспособности, осознанно выстраивать свой профессиональный образ в глазах коллег, руководителей, клиентов и подчиненных;
• формировать и аргументированно доносить собственную точку зрения; представлять результаты группового обсуждения; вести успешные переговоры внутри компании; успешно управлять конфликтом; создавать лаконичные содержательные, структурированные письменные документы в определенных рабочих форматах;
• эффективно управлять процессом изменений в рамках своей зоны ответственности, инициировать необходимые изменения в рамках организации, встраиваться в процесс организационного развития вместе с сотрудниками, входящими в зону личной ответственности;
• управлять новой для себя деятельностью, используя инструментарий проектного менеджмента и опыт, полученный и/или осмысленный в процессе обучения;
• юридически грамотно строить взаимоотношения и взаимодействие с государственными органами, персоналом и контрагентами;
• адаптировать деятельность в зоне своей ответственности под стратегию развития организации, принимать грамотные стратегические решения, влиять на формирование стратегии в своей компании;
• ставить рабочие задачи, договариваться о критериях результата и осуществлять контроль над специалистами-профессионалами различных сфер деятельности (в частности, специалистов в области маркетинга, финансов, человеческих ресурсов, производства, продаж и т.п.).

В результате освоения программы слушатель сможет расширить и приобрести следующие компетенции:

1. общекультурные:
• готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);
• готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3);
2. общепрофессиональные:
• готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-2);
3. профессиональные:
• способностью разрабатывать корпоративную стратегию, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-2);
• способностью использовать количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, готовить аналитические материалы по результатам их применения (ПК-4);
• владением методами экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-5);
• способностью представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-7).